近年来，高校毕业生供大于求，就业空间小，就业问题突出。不可否认，高等教育想要紧跟IT行业的发展速度，适应市场的瞬息万变确实有一定难度。由于在学校的学习成果无法跨越就业门槛，毕业后先参加职业技能培训的现象，在IT学科的学士后人群中逐渐普遍起来。
在《职业培训力显"学士后"就业优势》一文中也曾提到，不少IT学科的"学士后"人群调整了策略——从求职"战场"转向IT职业培训课堂。一些IT培训机构的学员中有相当大一部分便属于"学士后"人群，他们的目的就是为了"职业投资"，从而增加成功求职的筹码。在这样一个竞争激烈的时代，想要出人头地就得比别人会更多的技能，比别人在同一领域里更专业。未工作，先为职业投资，恰恰能让我们有高人一头的本领。
在IT行业里，很多技术的生命周期长则一年两载，短则几个月。而IT市场的变化速度之快，也使得各种专业认证层出不穷，各式IT培训"轮番坐庄".前几年微软的证书还算吃香，近两年思科系列认证便坐上了头把交椅；网络泡沫破灭前，网络工程师的培训还在遍地开花，如今为了端碗稳当饭，软件工程师的培训便如雨后春笋。据《2006年中国IT教育培训发展趋势研究报告》中指出，2006年中国IT教育培训市场销售收入44.78亿元，同比增长21.2%，与上一年19.8%的增长幅度基本相当。大多数的IT工作岗位，都需要深入的专业知识和熟练的操作技能，但IT企业却不愿自己花时间、成本培养人才。
在激烈的市场竞争中，企业希望降低成本，而减少甚至取消人员培训的成本，招聘"拿来就能用"的人员，无疑是既经济又有效的办法。据《中国IT实验室》调查，不少IT企业招聘时，在同等条件下会优先考虑有职业技能或工作经验者。笔者发现，"学士后"培训的兴起，与目前越来越多的企业在招人时不再只看学历也有着一定关系。各种资质的认证虽然不能完全说明拥有者的工作经验和工作能力，但至少肯定他们对该专业的了解程度。
IT行业是专业性较强的行业，从业人员必须具有深入的专业知识和熟练的操作技能。10年不变的高等教育教材，过分学术性的论文和毕业设计就不能进行一些与时俱进的变化吗？"但是，片面指责学校课程设置落后、高等教育与实际相脱节是值得商榷的。"据中国IT实验室一位资深专家分析，"IT行业自身存在着一些特性：发展速度快、市场变化快、大部分工作岗位为熟练工种".
也许，高等教育层次的IT学科经过十几年的发展，应该从传统理工类学科中独立出来，与职业培训一样，演变成一门更加契合市场的学科。
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